[Grecia Chirinos Delgado]

Siempre trato de buscar temas, personajes o situaciones que sean relevantes para sus vidas. Por ejemplo, si vamos a hablar del vocabulario de la ropa, me gusta traer fotos de sus cantantes favoritos para usarlas como base para la descripción. También trato de que la clase sea lo más activa posible, con juegos y competencias entre grupos de estudiantes. La tecnología puede ser muy útil en este caso. Pero, sobre todo, trato de fomentar su interés y curiosidad por el español en EEUU. Busco que ellos entiendan que es importante aprender esta lengua porque es parte de su país y no solo porque es una clase más que hay que tomar.

[Grecia Chirinos Delgado]

Pienso que el inglés puede ser útil en la clase de español si se usa de manera estratégica y solo en los niveles más bajos: Por ejemplo, si vamos a dar instrucciones sobre una actividad que los estudiantes están viendo por primera vez, podemos usar algunas de las palabras en inglés para asegurarnos de que entienden lo que estamos pidiendo. También, dentro de la clase, cuando se trata de anuncios respecto al curso, yo prefiero decirlos en español, comprobar que lo han entendido, y luego una vez más en inglés para reforzar. Por ejemplo, cuando se trata de la fecha del examen final.

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