Martes 17 de julio, 2018 (3:30-5 pm, AXN 229)
Esther Póveda: “Creación y desarrollo de e-portafolios”
Resumen del taller
Los e-Portfolios permiten a los estudiantes recopilar, a través de una plataforma digital, el trabajo que han realizado en uno o varios cursos, y organizarlo para después compartirlo con diferentes tipos de lectores. A los instructores, los e-Portfolios les permiten evaluar de forma integrada y completar sus logros, experiencias y reflexiones sobre su proceso de aprendizaje. En este taller, explicaré qué es un ePortfolio, presentaré varios modelos de ePortfolios que se han desarrollado en cursos de L2 de la Universidad de Virginia, y, finalmente, compartiré recursos para la creación e implementación de ePortfolios en la clase de L2.
Descripción de las Jornadas
El objetivo principal de estas jornadas es abrir un espacio esencialmente práctico para los muchos estudiantes de la Escuela de Español que tienen intereses académicos o profesionales relacionados con la enseñanza del español como segunda lengua (L2). Por esta razón, los ponentes invitados han organizado sus presentaciones en forma de talleres donde la participación activa y el intercambio de experiencias e ideas son los elementos más importantes. Todos los estudiantes graduados o subgraduados de la Escuela con experiencia o interés profesional en la enseñanza del español como L2 son bienvenidos. Se entregará un certificado de asistencia a las personas que (a) participen en todos los talleres y (b) envíen a Manel Lacorte (mlacorte@middlebury.edu) una reflexión por escrito (aprox. 500 palabras) sobre lo aprendido durante las Jornadas. Fecha de entrega máxima: 9 pm del domingo 5 de agosto.